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林市長今日在市政會議中指出，中央推動12年國教之後，教育的向上與向下延伸，地方政府最重要的角色，是完備了教育的權與責，主導課程、師資、預算，才能推動技職再造與產學合作，並進一步推動青年希望工程。
他也說，其實過去國立高中職都是「省立」高中職，在凍省之後才成為國立學校，因此再改為隸屬於直轄市後，其實並沒有被矮化，過渡期間學生的畢業證書也可括號備註「國立」，而國內許多傳統認知中所謂的名校，也多為市立學校，可見影響辦學品質的關鍵還是在政府所投注的心力，而非「國立」之名。
林市長也表示，特殊教育、啟明、啟聰學校等「特教三校」，雖然人數不多但需要更多關注，市府也會繼續投注教育資源，讓他們可以獲得良好的照顧，達成政府對弱勢者關懷的目標，使他們成為促進社會進步的力量。
林市長強調投資教育的重要性，他說，教育是長期投資，需要好幾任市長持續的努力，如果政府對於教育的投資捉襟見拙，不投資於下一代，可能10年後孩子的競爭力就會明顯下降。
而這次總預算中有37億元是中央撥給市府的改隸經費，若扣除這項預算，事實上今年度的總預算整體是降低的，總預算的多寡並不是衡量政府的標準，而是應該「把錢花在刀口上」，並同時帶動民間與教育的長期投資。(12/26*10)*教育局
聯絡人:台中市政府教育局 詹小姐
聯絡電話:04-22289111轉54201